Cross-Curricular Learning in the Classroom

What is “cross-curricular” learning? It is important to understand this before we move forward.

Cross-curricular is when the skills, knowledge, and attitudes of several different disciplines are applied to a single experience, theme, or idea. This style of teaching creates a connection between all subjects through a common theme, giving kids an opportunity to learn multiple subjects without even realizing it.

Cross-curricular learning is extremely important in the field of early education; it allows for children to learn multiple subjects at one time, and sometimes without even knowing so!

Here we see two Toddler students who are engaging in what seems to be an art project. Yes – they are in fact glueing shapes onto their construction paper to make a shape collage. But at the same time, this is an activity which encompasses fine-motor skills (learning to pick up the shapes & glue them without assistance), and also math (identifying the shapes & counting how many of each shape).

Simple activities such as these are not only things which parents can do in the home-environment, but they are also great ways to reinforce the learning happening in the classroom!

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¿Qué es el aprendizaje “curricular”? Es importante entender esto antes de avanzar.

Cross-curricular es cuando las habilidades, el conocimiento y las actitudes de varias disciplinas diferentes se aplican a una sola experiencia, tema o idea. Este estilo de enseñanza crea una conexión entre todas las asignaturas a través de un tema común, brindando a los niños la oportunidad de aprender múltiples asignaturas sin siquiera darse cuenta.

El aprendizaje intercurricular es extremadamente importante en el campo de la educación temprana; ¡permite que los niños aprendan múltiples materias al mismo tiempo, y a veces sin siquiera saberlo!

En la foto de arriba, vemos a dos niños que están haciendo un proyecto de arte. Sí, de hecho están pegando formas en su papel de construcción para hacer un collage de formas. Pero al mismo tiempo, esta es una actividad que abarca las habilidades motoras finas (aprender a recoger las formas y pegarlas sin ayuda), y también las matemáticas (identificar las formas y contar cuántas de cada forma).

¡Las actividades simples como estas no solo son cosas que los padres pueden hacer en el hogar, sino que también son excelentes maneras de reforzar el aprendizaje que ocurre en el aula!

 

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